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Dentro de los documentos legales en que se fundamentan la educación
superior venezolana tenemos: la
Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (1999), la Ley Orgánica de Educación con su
reglamento, ley para las personas con discapacidad, plan estratégico Simón
Bolívar 2013-2019.
La Constitución Nacional de la
República Bolivariana de Venezuela (1999) establece en su artículo 3 que el estado tiene como fin
esencial el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad; luego en el artículo
102 señala el compromiso del Estado en proveer los medios para que se
cumpla la obligatoriedad de la educación.
Una administración adecuada del proceso educativo exige un docente con
elementos suficientes para su desempeño. Este postulado se ve reforzado en el artículo
103 que se refiere a la finalidad de la educación, la cual se logrará
solo con la participación activa del docente y la capacidad gerencial del
administrador educativo; el 107 establece la obligatoriedad de
la educación ambiental en todos los niveles del sistema educativo.
También el 109 afirma, la autonomía universitaria como
principio y jerarquía; el cual permite a todos sus integrantes dedicarse a la
búsqueda del conocimiento para beneficio espiritual y material de la Nación. En
este Artículo se señala que la autonomía debe ser reconocida por el
estado y establece la inviolabilidad del recinto universitario.
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Esta Ley establece que la educación es un medio de mejoramiento de la
comunidad y factor primordial del desarrollo Nacional. En este sentido vale la
pena señalar lo básico de la educación como factor para el desarrollo de los
pueblos y son las Universidades las encargadas de que esto se propicie en la
realidad. La Ley Orgánica de Educación en su artículo 1 establece
las bases de la educación venezolana determinando la orientación, planificación
y organización de la misma y normando su funcionamiento.
A sí mismo el artículo 2 señala que la educación
es irrenunciable de la persona y ella es función primordial del estado. El artículo
3 nos indica la finalidad de la educación, así también el 4,
5, 6, 7, 8, 9 nos van señalando los derechos, vinculación del proceso
educativo. En los artículos 25, 26, 27, 28, 29, 30 y 31 nos
establecen todo lo referente a la educación superior donde se señala la
inspiración, las bases, los objetivos, la forma del cómo se ingresa a la
docencia en la Educación Superior entre otros.
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El reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente (1991) señala en su artículo 7. Los derechos del personal docente, específicamente en su ordinal 7, el cual explica la participación efectiva de la planificación, ejecución y evaluación de las actividades educativas.
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1) Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: LA
INDEPENDENCIA NACIONAL.
2) Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como alternativa al sistema
destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de
seguridad social, mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de
felicidad” para nuestro pueblo.
3) Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico
y lo políticodentro de la gran
potencia naciente de América Latina y el Caribe, que garantice la conformación
de una zona de paz en nuestra América.
4) Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica Internacional en la cual tome cuerpo un mundo multicéntrico y
pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y
garantizar la paz planetaria.
5) Preservar la vida en el planeta y salvar a la especie humana.
Este nuevo modelo alternativo de desarrollo socialista requiere un rol
protagónico de hombres y mujeres con los nuevos valores del vivir bien que
apoyen una economía ecológica y socialmente sustentable. Esto solo será posible
desde el socialismo como única alternativa al modelo depredador capitalista
fracasado.
Este proyecto de patria, verdaderamente cumplirá con el
mandato que surgió de la cumbre de la tierra del año 1992; satisfacer nuestras
necesidades actuales sin poner en riesgo, ni amenazar, la capacidad de
satisfacción de las necesidades de las futuras generaciones.
Esta propuesta pertenece al pueblo venezolano, que ha macerado con
sus demandas, con sus sueños, con su resistencia, con sus luchas y victorias. A
lo largo de la propuesta que hoy presentamos, se refleja la marcha de mas de
dos siglos de resistencia y de 13 años de un pueblo en revolución; por medio de
este proyecto se convoca a todos los que quieren patria a seguir andando por la
senda del socialismo, bajo la máxima que nos dejó la poesía de Antonio Machado:
“caminante no hay camino, se hace camino al andar” (Hugo Chávez, Junio de
2012).
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